在學(xué)校上課時(shí),應(yīng)盡量選擇功能可調(diào)的學(xué)生椅。另外還要考慮以下幾個(gè)因素,比如:學(xué)生椅、的設(shè)計(jì)感,學(xué)生椅的整體布局,包括與書桌的整體搭配等等。
學(xué)生椅傾斜力:不同人體重不一樣,所以椅背傾斜所需的力量其實(shí)是不一樣的。而普通椅子的后仰力度是固定值,導(dǎo)致重量輕的人靠上去不會(huì)動(dòng),而重量重的人突然靠在底部,易坐翻,沒有支撐感。好的學(xué)生椅可以手動(dòng)調(diào)節(jié)傾斜力度,讓每個(gè)用戶都能找到適合自己體重的力度。
學(xué)生椅扶手:判斷學(xué)生椅優(yōu)劣的方法之一還可以看學(xué)生椅的扶手是連接在椅背上還是座墊上。如果扶手連接到椅背上,扶手可以在向后傾斜時(shí)與人的背部保持相同的角度,從而獲得舒適的手臂支撐。而學(xué)生椅的扶手與座墊相連,靠后時(shí)座墊的傾斜角度與椅背即人的腰部不一致,導(dǎo)致靠后手臂無(wú)法舒適放置。扶手的結(jié)構(gòu)在舒適度方面可能沒有那么重要,但卻是檢驗(yàn)學(xué)生椅設(shè)計(jì)品質(zhì)中簡(jiǎn)單有效的方法。
學(xué)生椅靠背腰撐:說到學(xué)生椅的舒適度,最重要的是腰部支撐,這不是有和沒有的簡(jiǎn)單區(qū)別,因?yàn)楹芏鄬W(xué)生椅雖然放了一個(gè)很大的腰部支撐,但是坐起來一點(diǎn)感覺都沒有。當(dāng)然,好的測(cè)試方法是自己坐下,不考慮各種姿勢(shì),看椅背是否能完全包裹并支撐。還有一點(diǎn)就是椅子可以前后調(diào)節(jié),更容易調(diào)節(jié)到舒適的位置。
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